viernes, 6 de mayo de 2011

ETICA- ARISTÓTELES

VIDA Y OBRA ARISTÓTELES

Aristóteles nació en el 384 a. C., en la ciudad de Estagira. A los diecisiete años ingresó en la Academia de Platón.
Se dedicó al estudio de las principales ciencias empíricas. Fue considerado el primer biólogo europeo.
En Atenas fundó su propia escuela: el Liceo.
Murió entre 322- 321 a. C., en su testamento había dispuesto la liberación de sus esclavos, que sus restos descansaran junto a lo de su primera esposa y que sus bienes pasaran a manos de Herpilis, con quien tuvo a su hijo Nicómano.
Su obra fue muy extensa, habló de muchas materias.


  • Pregunta 1.

El bien supremo del que dependen todos los demás, según Aristóteles, es el de la felicidad.
Para él, esta consiste en el desarrollo de algo que posee el hombre en exclusiva frente a todos los demás seres vivos: la razón.


  • Pregunta 2.

Para llegar a conseguir la felicidad tenemos que desarrollar las virtudes, las cuales no son algo innato, sino que son facultades que se van adquiriendo por medio de la práctica o del ejercicio.
Las podemos clasificar en: virtudes intelectuales o virtudes morales.


  • Pregunta 3.

La justicia es la principal virtud ética. Es el termino medio entre obrar injustamente y ser injustamente tratado; podemos diferenciar dos tipos: distributiva, es aquella que determina como hay que repartir los bienes entre los miembros de una comunidad; y conmutativa, la cual se ocupa de señalar lo que debe hacerse para corregir o compensar perjuicios o delitos sufridos por algunas personas.


  • Pregunta 4.

Las virtudes intelectuales son la ciencia, el arte, sabiduría, inteligencia y prudencia; la ciencia es la capacidad de demostrar lo demostrable, al unirla con la inteligencia conseguimos la sabiduría, que es la mayor virtud intelectual.
La prudencia consiste en saber determinar que es lo que mas conviene al ser humano, ella es la que produce las virtudes morales, cuyo cometido es buscar el término medio entre los dos extremos.



  • Pregunta 5.

Aristóteles estaba en contra del maltrato a los esclavos aunque pensaba que los que nacieron esclavos asumían su posición y la consideraban justa.
Consideraba que todos ellos podrían llegar a conseguir la libertad algún día.



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